domingo, 30 de diciembre de 2012

Proponen en México asumir modelo coreano en materia de ciencia y tecnología

Arturo Rodríguez García / Apro

El presidente Enrique Peña Nieto planteó hoy que la ruta del desarrollo en materia de innovación, ciencia y tecnología en el país: dijo que debe ser la que siguió Corea del Sur toda vez que en ese país había condiciones similares a las de México en la década de los ochenta.

En el acto en que rindió protesta Enrique Cabrero Mendoza como director del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), Peña Nieto explicó que su negativa a crear una secretaría especializada en la materia fue para evitar una mayor generación de burocracia, aunque prometió una serie de mejoras y mayores recursos para el organismo rector.


Acompañado de los secretarios de Economía, Ildefonso Guajardo; de Educación, Emilio Chuayffet, y de Trabajo, Alfonso Navarrete Prida, así como del rector de la UNAM, José Narro Robles, Peña Nieto sostuvo que uno de los retos de su administración será triplicar el presupuesto para ciencia y tecnología, así como configurar una política transexenal en la materia.

Durante su intervención, el nuevo titular de Conacyt, Enrique Cabrero, admitió que México había llegado tarde a la era del conocimiento, de manera que el país se quedó atrás respecto de otras naciones, aunque se cuenta, dijo, con elementos para consolidar el avance en la materia.

Según Cabrero, exdirector del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), los problemas que enfrenta el país en materia de ciencia y tecnología se remiten, primero, a una falta de normatividad que permita la eficacia en la política gubernamental en la materia y, segundo, la ausencia de políticas públicas y de un sistema que incentive la inversión del sector privado en ciencia y tecnología.

Al respecto, el mandatario federal sostuvo que su propósito es destinar mayor inversión pública al desarrollo científico y tecnológico, lo que a su juicio motivará al sector privado a realizar mayores aportaciones y recursos.

Peña Nieto destacó que en el presupuesto de este año se programaron 70 mil 395 millones de pesos para ciencia y tecnología, de los que unos 28 mil 312 millones serán aplicados por el Conacyt.

De acuerdo con el presidente, con su programación y gracias al consejo del rector José Narro en menos de una década el país podría alcanzar 1.2% de presupuesto, lo que representaría triplicar los recursos para incentivar la investigación científica y tecnológica.

jueves, 27 de diciembre de 2012

Las TIC en 
la educación

Ernesto Piedras

El objetivo principal de incorporar la tecnología en la enseñanza debe ser que los estudiantes logren incrementar la capacidad de análisis.

Según la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de las Tecnologías de la Información en los Hogares, que realiza cada año el INEGI, 60% de los mexicanos de entre seis y 18 años utiliza la computadora y 40% accede regularmente a Internet, mostrando la disparidad entre los usuarios que tienen acceso a dispositivos electrónicos. Por su parte, de los mexicanos que asisten actualmente a la escuela, es decir, los estudiantes, 56% utiliza Internet y 69% utiliza o ha utilizado una computadora en el último año.

En ese sentido, el uso de las TIC en la educación puede ser aprovechado para mejorar la calidad educativa tanto en el ámbito rural como urbano del país. Además, hay que recordar que la calidad en la educación es un factor determinante en el desempeño estudiantil, hasta el punto que puede lograr aminorar la brecha entre distintos niveles socioeconómicos.

La implementación de las TIC en el ámbito educativo tiene la capacidad de realizar los cambios necesarios en la enseñanza y así lograr que ésta se encuentre acorde a las demandas de la sociedad del conocimiento. Como indican diversos estudios en materia educativa, las TIC no solamente funcionan como un insumo, sino como un elemento de innovación que incentiva el cambio en los sistemas escolares.

La importancia del manejo de las TIC en el contexto actual es crucial en el desempeño económico del país. Si aumenta el acceso a las tecnologías, se espera que aumente la productividad, las horas trabajadas se vuelvan más eficientes, aumentan los salarios y con esto se fomenta el crecimiento económico y la innovación. A través de la implementación de las TIC en la educación, se vuelve posible aumentar el capital humano dentro del país, asegurando que la mano de obra sea cada vez más calificada y competitiva.

Cada vez con mayor frecuencia, se hace uso de las tecnologías dentro del sector educativo, aunque su adopción sigue en una etapa temprana. Por ejemplo, se utiliza para facilitar al profesor o a los docentes en trámites administrativos; o con mayor frecuencia se suben los planes o el calendario escolar a la plataforma que utilice la escuela, lo cual contribuye a que los padres de familia estén más informados sobre la educación que sus hijos están recibiendo.

Sin duda existe un elevado potencial de aprovechar la tecnología para la enseñanza y el aprendizaje. Incorporar la tecnología en el ámbito educativo es mucho más que tener una clase donde se impartan los conocimientos básicos de informática y algunos programas de manera independiente. Una integración óptima de las TIC en el ámbito educativo sugiere que éstas pueden ser aprovechada como método de investigación para lograr profundizar en el aprendizaje. Además, la incorporación de las TIC en el sector educativo debería de ser capaz de fomentar la participación en grupos, volver a los estudiantes más activos y promover una educación que poco a poco logre disminuir la pasividad en la enseñanza y aumente la interacción alumno-profesor-temarios.

El objetivo principal de incorporar la tecnología en la enseñanza debe ser que los estudiantes logren incrementar la capacidad de análisis y resolución de problemas, mejorando, de esta manera, la calidad educativa de los países. Autores como Sugata Mitra sugieren que el uso de las TIC en la educación convierte a la educación primaria en una educación basada en preguntas, diferente de una dinámica en la que el profesor da respuestas sin profundizar en la razón de algún conocimiento en particular.

Al incorporar la tecnología en las aulas, se puede lograr que los estudiantes se motiven por lo que están aprendiendo y que sean capaces de aplicar los conocimientos de manera práctica. A su vez, los profesores pueden actualizar sus métodos de enseñanza mediante la interacción con profesores de otras escuelas y de otros países, al tiempo que los padres de familia se involucran más en la educación de sus hijos.

No cabe duda de que existe una creciente necesidad de incorporar el uso de las TIC a las políticas educativas. Si, hace 20 años, tener una computadora dentro del aula era un signo distintivo de prestigio, hoy en día el uso de las TIC dentro de la enseñanza es esencial para que los estudiantes reciban una educación que pueda ayudar a prepararlos para los retos del futuro. Evidentemente, la incorporación de las TIC en la educación debe de ir acompañada de nuevos planes de estudio, nueva organización, nuevas formas de evaluar a los estudiantes y nuevos procedimientos administrativos, entre otros. Sin embargo, es necesario que exista un compromiso por parte de todos los actores involucrados en la educación para que la tecnología pueda ser incorporada con éxito y así lograr una enseñanza más eficiente para todos los mexicanos.

Lo más TIC de 2012

El Canal TR3CE prepara un especial de fin de año con las noticias más relevantes del 2012 sobre tecnología.

Para hacer un recorrido dinámico por el mundo de la tecnología en 2012, El Canal TR3CE prepara la emisión de Lo más TIC del 2012 un programa especial en donde se presentará el ranking de las noticias más relevantes de las tecnologías de la información y las comunicaciones en Colombia y el mundo. 

Lo más viral, los nuevos dispositivos, las movidas de los gigantes, los movimientos sociales, los avances del país y mucho más.


Lo más TIC del 2012 se transmitirá el sábado 29 de diciembre a las 7:00 p.m. por Canal Institucional, y el domingo 30 de diciembre a las 8:00 p.m. por Canal TR3CE 

Participen de una twitcam de  #lomásTIC2012 con el @Ministerio_TIC y la #brigadadigital el día jueves 27 de diciembre, a las 7:00 p.m.  

Durante la emisión de los programas, y en cualquier momento, compartan sus opiniones en Twitter con el hashtag #lomásTIC2012. 

"Bogotá no va al ritmo que debería ir en las TIC": Diego Molano


El Ministro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, Diego Molano Vega, manifestó en RCN La Radio que en varias oportunidades han intentado establecer convenios con la Alcaldía de Bogotá, para impulsar nuevos proyectos en materia de nuevas tecnologías, pero hasta el momento no se han logrado suscribir con el mandatario local Gustavo Petro.

"Esperamos que en el año 2013, podamos trabajar más coordinados, que podamos meterle el acelerador al tema de convertir a Bogotá en una ciudad inteligente. Pero el tema de una ciudad inteligente debe comenzar por una mejor infraestructura en estratos bajos" .

Asegura el Ministro en diálogo con RCN Radio Noticias de la Mañana, que al parecer los temas de las 'tic’s' no han tenido la mayor prioridad por parte de la Alcaldía Distrital. Compara la situación de la capital con la de ciudades como Bucaramanga y Manizales. "En estas ciudades el tema ha sido de alta prioridad. En Manizales por ejemplo gracias a las TIC, se han creado más de 10 mil empleos directos y 10 mil indirectos" .
"Desafortunadamente Bogotá no va al ritmo que debería ir en materia de TIC, necesita meterle el acelerador para convertir a Bogotá en una ciudad inteligente".

Telefonía Móvil

La licitación de telefonía 4G, mejorará según el Ministro Molano, la calidad en el servicio a los usuarios. Con la Comisión Reguladora de Comunicaciones, se ha reglamentado la atención a los clientes y se establecieron pagos retroactivos cuando la empresa preste un servicio deficiente.

"Está funcionando desde el 1 de diciembre, que uno manda un mensaje con la palabra QUEJA al número 85432 y el operador tiene 24 horas para llamar al usuarios, esto para hacerle más fácil la vida al usuario".

En los planes de regulación se ha dispuesto que los operadores les devuelvan la plata a los usuarios por los servicios que no se han logrado cumplir. En caso de que se 'caiga' una llamada o cuando se presenten deficiencias en la cobertura del servicio.

Molano, aseguró que en Bogotá ya funciona un plan piloto con más de 1300 voluntarios entre ellos taxistas, que están midiendo la calidad de los servicios. Los resultados de los estudios le permitirán a la autoridad obligar a las empresas a que reparen a los usuarios por los problemas que se presenta.

"Desde el primero de enero las llamadas entre operadores van a reducirse en el precio. Esto porque se presentaba el efecto club. Un usuario se inscribía en un operador porque le resultaba más barato llamar entre esa misma empresa, lo que hacía que la posición de dominio de Claro fuera más grande…Entonces se tomó la determinación de reducir las tarifas entre operadores y pues todos los colombianos nos vamos a ver beneficiados con esta reducción" .

Para el Ministro, todos los colombianos han manifestado su preocupación por la calidad del servicio y han pedido que se realice la regulación al monopolio en las comunicaciones.

Internet para estratos bajos

Para fomentar el uso de nuevas tecnologías en los estratos 1 y 2, el Gobierno está entregando subsidios de 300 mil pesos por cada nuevo usuario que busque por medio de un operador de telefonía contratar un servicio de internet banda ancha. El subsidio servirá para que las personas que no tienen la totalidad de los recursos, puedan adquirir un computador.

"Estamos promoviendo que en este año que viene un millón de hogares nuevos de estratos bajos se conecten a internet… adicionalmente todas las casas que está construyendo el ministerio de vivienda vienen con internet y tendrán ese subsidio para comprar el computador" .

En el 2013, el Gobierno Nacional, impulsará la creación de nuevas aplicaciones que permitan a cada colombiano sacar el mayor provecho de las nuevas tecnologías y del acceso a internet. "En este momento de ¿qué le sirve el internet a un tendero? Lo que vamos a hacer es que podamos desarrollar una aplicación que le sirva a ese tendero y que pueda manejar su negocio en internet para que pueda ganar más platica" .

En este campo, el MinTic Diego Molano afirmó que se está creciendo de manera acelerada sobre todo en estratos bajos, "primero empezamos este Gobierno con el 17% de los hogares conectados a internet y eran estratos altos, ya vamos en el 35%, todo ese crecimiento es en estratos bajos. En los últimos tres meses en estrato 1 creció más del 60% y en el 2 creció más de 30%".

Además, Molano Vega señaló que a través de 'computadores para educar' se han entregado 800 mil computadores a las escuelas públicas.

"Empezamos este Gobierno con una cifra bastante pobre, había 22 niños en una escuela pública por cada computador, ahora hay 14 por niños por cada computador".

El Ministro de las Tics, explicó que también su cartera inició un proyecto piloto en 50 municipios del país para llevarles tabletas a los niños.

En materia de banda ancha, Molano indicó que hay más 6 millones de conexiones de banda ancha actualmente en los hogares colombianos, triplicándose en los dos últimos años de la administración Santos.

"Vamos muy bien en materia de Tic, empezamos este Gobierno con 2.2 millones de conexiones a Internet en Banda Ancha y ya tenemos más de 6 millones, es decir que casi que triplicamos con lo que empezamos" .

Computadores más baratos

Según un estudio de Intel, en Colombia en promedio un computador se consigue en 100 dólares más barato que en el mercado de Estados Unidos. Diego Molano, ministro de las TIC, manifestó que con la reducción de los impuestos el mercado de tecnologías en el país se ha abierto e incluso sale mejor y más rentable conseguir un computador acá, porque se puede obtener con las garantías y soportes técnicos que ofrecen las empresas.

martes, 25 de diciembre de 2012

Un modelo para integrar las TIC al currículo escolar

Los cambios acelerados que producen en la sociedad las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), a la vez que entrañan grandes retos, ofrecen un enorme potencial para transformar la educación. Ellas posibilitan realizar los cambios necesarios para ofrecer una educación actualizada y de calidad, generando con su utilización adecuada Ambientes de Aprendizaje enriquecidos (AAe).

A los gobiernos de América Latina se les presenta ahora la gran oportunidad de aprovechar ese potencial para: modernizar y renovar sus sistemas educativos; mejorar la calidad de sus escuelas; reducir la inequidad de oportunidades disponibles en sus países para jóvenes de estratos socioeconómicos bajos; y preparar a su población para enfrentar con éxito los retos que entraña la economía globalizada en la que están viviendo y que es especialmente competitiva por ser producto de la sociedad del conocimiento que caracteriza este Siglo XXI.

Si nos preguntamos “El porqué de las TIC en educación”, la repuesta nos lleva a considerar tres razones de peso. La primera, tiene que ver con la avalancha de información o de contenidos de conocimiento disponibles ahora en Internet; la segunda hace referencia al potencial de las TIC para actualizar, transformar y enriquecer, a bajo costo, los ambientes de aprendizaje en los que se educan niños y jóvenes latinoamericanos; la tercera, a la que la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU) propone llamar experTICia, atiende la necesidad de desarrollar la competencia en TIC para poder responder a las nuevas demandas originadas en la revolución, que en los distintos campos del quehacer humano, han generado estas. Debe quedar muy claro que las demandas anteriores las debe atender cualquier sistema escolar contemporáneo que se precie de tener altos estándares de calidad.

Sin embargo, para que un sistema educativo pueda atender dichas demandas, sus docentes deben diseñan, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje enriquecidas con TIC. Al respecto, entidades tan reconocidas como UNESCO e ISTE establecen claramente las competencias en TIC que deben demostrar los docentes y los estándares que en estas deben alcanzar los estudiantes en el transcurso de la educación Básica y Media. Dice la primera en su documento “Estándares UNESCO de Competencia en TIC para Docentes”que equipados con esas competencias los docentes pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:

5 predicciones de IBM para la tecnología en el 2018

Teléfonos y PC escucharán más allá del oído humano o reconocerán olores y sabores. En su lista anual “5 en 5”, la firma pronostica masificación de la tecnología con cinco sentidos.

Gusto: Nuevos sabores

Según IBM, los estilos de vida han evolucionado más rápido que nuestros cerebros, sobre todo cuando se refiere a comida. Aun cuando ya no tenemos que sobrevivir como en la prehistoria, el cerebro sigue pensando que la comida con más calorías es más sabrosa, pese a no necesitarla. Por lo mismo, en cinco años más, los computadores serán capaces de entender cómo funciona nuestro sentido del gusto y proponer nuevas recetas y combinaciones de comida que sean más apetitosas al paladar. Según IBM, esta revolución culinaria podrá hacer que en los colegios la ensalada sea tan popular como los postres.

Olfato: Olores para la medicina

En cinco años más, la computación cognitiva será capaz de reconocer olores, colocarlos en contexto y obtener conclusiones de estos datos. Por ejemplo, al colocar pequeños sensores de olor en los campos de cultivo, los sistemas podrán avisar cuándo una fruta o vegetal está listo para ser cosechado. Para la medicina, en tanto, esta tecnología tendrá dos aplicaciones generales: la primera es que podrá determinar si un sitio está totalmente desinfectado o bien, si existe alguna reacción química generada por bacterias y llamar a la limpieza. Mientras que sensores instalados en un celular podrán saber si hay cambios en el aliento de la persona y determinar si se está enfermando.

Tacto: Pantallas con texturas

La tecnología háptica es una técnica que ya se conoce de manera experimental y que permite, mediante la estimulación eléctrica, simular que estamos tocando algo con textura, aun cuando sea sólo una pantalla plana. Esta tecnología será la que, según IBM, revolucionará el campo de las ventas en línea, permitiendo, por ejemplo, sentir la calidad de una tela antes de comprar una ropa por internet. Otro de los usos señalados por IBM será para el mercado automotor. Los volantes de los automóviles, por ejemplo, podrán sentir la presión y forma en que el conductor lo sostiene, sabiendo con ello su estado de ánimo o de cansancio, y así alertarlo.

Audición: Más que oído humano

La lista “5 en 5” dice que, en cinco años más, los computadores podrán ayudarnos a escuchar sonidos en frecuencias imperceptibles para el oído humano. Por ejemplo, reconocer los sonidos que hace una construcción o una montaña antes de ceder y generar un derrumbe. Pero también nos podrán ayudar en la vida cotidiana. Una de las predicciones de IBM señala que para el 2018 será posible tener “traductores de bebés”, que analizarán las frecuencias de los llantos o los balbuceos de los niños, antes de aprender a hablar, para saber qué significa cada uno: si llora por hambre o dolor, por ejemplo. Los celulares también podrán escuchar nuestra voz y saber si estamos felices o tristes en el día.

Vista: Más que mil palabras

Las imágenes, más que las palabras, hoy son la forma preferida para comunicarse. En un año, más de 500 mil millones de fotos son tomadas en el mundo y de allí se espera que los computadores del futuro obtengan datos. Para eso, ya se está trabajando en dotarlos de una nueva característica: la capacidad de ver. Los computadores con vista podrán “observar” una imagen igual como lo hace un humano: identificando autónomamente colores, formas, lugares, personas, etc. Esta nueva habilidad podría ayudar a los médicos a realizar diagnósticos, a través de imágenes obtenidas en exámenes, anticipando lo que podría estar mal al ver las irregularidades de una imagen.

Fuente: La Tercera

lunes, 24 de diciembre de 2012

Las TIC y sociedad civil

Ernesto Piedras

Es común hablar de la brecha digital que tiene México, la falta de penetración de Internet, computadoras o smartphones, entre otros, tanto comparando con otros países, como entre los propios mexicanos. Por su parte, cabe destacar que el estudio académico de las TIC y sus diferentes impactos en la sociedad es un campo relativamente nuevo. Por esta razón, los esfuerzos en esta dirección, como el presentado hace poco tiempo en el ITAM (Ortiz Monasterio, Leonor, “Participación sobre la sociedad civil mexicana y las tecnologías de la información y la comunicación”, Tesina, Relaciones Internacionales, ITAM, 2012), deben ser tomados en cuenta, ya que aportan nueva información y colaboran a la discusión activa.

Esta contribución académica anota que los beneficios de acortar la brecha digital en México son muy vastos, ya que pueden ir mucho más allá de la educación y la productividad en el trabajo. Pensando a largo plazo, el acceso a TIC puede tener un impacto significativo en diversos aspectos de la sociedad mexicana. Por ejemplo, desde hace varios años, se ve en México un aprovechamiento de las redes sociales para el activismo, ya sea político o social, y se ha intensificado su uso para crear una comunidad y apoyar causas específicas, con todo tipo de impactos a nivel nacional e internacional.

En México, este fenómeno se ha desarrollado en un contexto de limitada penetración de Internet, lo que lleva a la escritora de este trabajo a preguntarse si el acercar al grueso de la población herramientas como Internet pudiera tener un impacto significativo, y, en todo caso, si puede ser cuantificable u observable.

Sociedad civil e Internet

Desde los 90, Internet se ha presentado como una herramienta incluyente, que aporta bastantes factores positivos que promueven y facilitan la participación social, sirviendo en gran medida para comunicar al mismo tiempo que fomenta la interacción entre personas. Como un aspecto fundamental de la sociedad civil es organizar y conectar a la gente, Internet y la sociedad civil parecen ser bastante compatibles. Un ejemplo de ello es la Web 2.0, donde el usuario participa activamente en la conformación del contenido. Adicionalmente, debe mencionarse el segundo factor clave: el bajo costo de uso. Aunque existe un costo muy alto de entrada, en particular en México, una vez sabiendo hacer uso de las TIC, el activismo resulta mucho más accesible.

Las redes sociales han tenido un impacto inimaginable en la manera de abordar la participación de la sociedad civil. Ofrecen una plataforma sencilla y muy variada para actuar y proponen alternativas interesantes de participación ciudadana, aunque no suplantan las actividades que se tienen que llevar a cabo fuera de Internet; sin embargo, se consolidan como un gran instrumento para fomentar la participación en su primera etapa, promoviendo y apelando al interés de las personas.

Situación actual del país

A pesar de los beneficios que ofrecen las TIC a la sociedad, aún falta un largo camino por recorrer en términos de sociedad civil y brecha digital.

En México, únicamente 23% de los hogares tiene Internet y 30% dispone de una computadora, según cifras del INEGI. En cuanto a población, hay 40.9 millones de internautas en México, de los cuales 85% hace uso de redes sociales. Esto quiere decir que, si bien los internautas son bastante activos en las redes sociales y en potencia podrían contribuir a la construcción de una sociedad civil más fuerte, la penetración de TIC en el país aún es muy limitada, dejando a un enorme número de mexicanos fuera de su alcance.

Al mostrarse las TIC como una herramienta útil para el desarrollo e involucramiento en la sociedad civil, derivando en una sociedad más sana y unida, resulta interesante su análisis desde un punto de vista académico. De ahí surge la idea de analizar si existe una relación positiva entre acceso a TIC y participación en la sociedad civil, para así mostrar otro de los muchos beneficios que aportarían las TIC al alcanzar mayores niveles de penetración.

Hoy en día, no existe una encuesta que agrupe datos de ambos ámbitos, aunque la Encuesta Nacional de Valores propone ciertas variables que tocan los dos sectores. Desafortunadamente, quizás por falta de desarrollo de la sociedad civil y la poca penetración de Internet en el país, no se encontró ninguna relación entre ambos grupos de variables.

Sin embargo, este resultado muestra que en México aún seguimos atrasados en TIC como para poder medir el impacto que éstas han tenido en la sociedad. En todo caso, esta discusión, sin duda, aporta al argumento de la necesidad de acortar la brecha digital. Cabe esperar que la reciente declaración presidencial de elevar la banda ancha a derecho constitucional tenga un impacto positivo en la persecución de tan anhelado objetivo.

Las TIC´s y el futuro de México

El Economista

Libro de la semana: Una Agenda Digital. ¡Gánate un ejemplar!

Las Tecnologías de Información y Comunicación son un hito fundamental para el impulso de cualquier sociedad, sin embargo, en México persiste una marcada brecha de desarrollo en la que se observa desigualdad tecnológica en apropiación tecnológica y digital.

Según Rodrigo Pérez-Alonso González y Ernesto Piedras Feria, coordinadores del libro "Una Agenda Digital: Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información en México", el problema con este tipo de tecnologías es que el sector ha operado en el marco de una aplicación subóptima como resultado de la falta de aplicaciones de disposiciones regulatorias oportunas.

Aunado a lo anterior, todavía no se repara en la gran relevancia de las TIC a nivel individual, empresarial y social en el país. “Varias características inherentes a las TIC, tales como capacidad para la creación de redes, la trascendencia en tiempo y espacio, inteligencia en tiempo real y escalabilidad, son los mejores medios para estrategias de desarrollo económico y social, tales como mejora en la productividad , racionalización, creación de cooperativas, difusión del desarrollo, etc”, asegura Hyeon-Kon Kim, director de la Agencia para la Sociedad de la Información en Corea del Sur en el prólogo de la obra.

¿Cómo resolver el rezago de las TIC?

Los autores proponen entre otras cosas, que México se ajuste a las nuevas condiciones económicas y tecnológicas, con reformas regulatorias y legales en el campo; delinear políticas educativas adaptables a los requerimientos que demanda nuestra época; generación de empleos con un enfoque de capital humano de alta productividad; todo dentro de una Agenda Digital que envuelva la esfera de políticas públicas en telecomunicaciones y Tecnologías de la Información.

“La globalización de la economía, los avances en la tecnología y la rapidez con que se realizan los negocios han cambiado el mundo. Pasamos de un sistema de relaciones vertical a uno horizontal, donde casi todo está a un clic de distancia”, afirma Juan Alberto González Esparza, director General de Microsoft México dentro del cuerpo de la lectura.

La obra, “Una Agenda Digital” tiene como objetivo evaluar el impacto económico y social de las TIC, y poner a discusión las políticas públicas y acciones que se han llevado a cabo para encaminarse hacia una democratización tecnológica digital, por lo que se podrán encontrar colaboraciones de Juan Alberto González Esparza, director General de Microsoft México, Mauricio Braverman, Presidente la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI), Gonzalo Rojon González de The Competitive Intelligence Unit, José Antonio Ardavín, director del Centro de la OCDE en México para América Latina.

Sobre los autores:

Ernesto Piedras Fierra. Economista (ITAM-London School of Economics), Director General de The Competitive-Intelligence Unit (www.the-ciu.net), especializada en el análisis del mercado y la regulación de las telecomunicaciones. Además de haber trabajado en la industria de las telecomunicaciones, ha desempeñado diversos cargos en la administración pública. Miembro del Consejo Consultivo de la Comisión Federal de Telecomunicaciones (Cofetel). Autor de diversos libros, artículos, ensayos, documentos de trabajo y capítulos en libros colectivos . Líder de opinión en medios de comunicación, con presencia regular en radio, televisión y prensa escrita. Profesor de asignatura desde 1997 en la Licenciatura de Economía y Maestría en Políticas Públicas del ITAM. Profesor de Maestría en la Universidad de Guadalajara y Coordinador del Programa de Investigación en Telecomunicaciones CIDE, del 2002 al 2005.

Rodrigo Pérez-Alonso González. Estudió la Licenciatura en Derecho en el ITAM y una Maestría en Políticas Públicas en Londres, Inglaterra, en University Collage London. Ha trabajado en diversos despachos jurídicos como abogado en las áreas de propiedad intelectual, litigio administrativo y de amparo. En el 2009 fue electo Diputado Federal por el Partido Verde Ecologista de México. Preside la Comisión Especial de Acceso Digital, es Secretario en la Comisión de Economía e integrante en las Comisiones de Cultura y Justicia. Activo impulsor del sector de las telecomunicaciones y tecnología de la información. Desde 2010 es articulista quincenal en el periódico Excélsior, en donde analiza temas de tecnologías de la información y telecomunicaciones.

Libro: Una Agenda Digital: Telecomunicaciones y Tecnologías de la Información en México
Coordinadores: Rodrigo Pérez-Alonso y Ernesto Piedras Feria
Editorial: Consejo Editorial Cámara de Diputados
Año: 2012
País: México

Espacios urbanos y TIC: transformaciones recíprocas

En el nº 93 la revista TELOS, de Fundación Telefónica, presenta un especial sobre los nuevos espacios urbanos. 

Madrid, España.- El último número de la revista TELOS. Cuadernos de Comunicación e Innovación que publica trimestralmente Fundación Telefónica, dedica su especial de fin de año a las conexiones de la sociología urbana y de los estudios de comunicación. Los trabajos de este especial coordinado por el profesor Néstor García Canclini ofrecen diversos puntos de vista sobre del funcionamiento del espacio y de las comunicaciones en las metrópolis, redefinen la intimidad en la globalización, las incertidumbres en las redes y cómo los podcast contribuyen a estos entornos. 

Las ciudades son lugares donde se produce la mayor concentración de industrias culturales y los servicios de comunicación que las vinculan entre sí y con el mundo: la expansión de los medios masivos interconectaba las zonas de cada ciudad y éstas con otras, contribuía a orientar las prácticas y a formar imaginarios sobre cómo vivir en las urbes, enfrentar la inseguridad, aceptar o rechazar a los diferentes.

La percepción conjunta de lo espacial y lo comunicativo ha evolucionado con el avance de las TIC. ¿Puede diferenciarse la vida doméstica invadida por la televisión, los ordenadores e Internet… de la vida urbana en la que los móviles transmiten datos íntimos y las cámaras de videovigilancia controlan los comportamientos más personales? ¿Cómo se articulan las estructuras colectivas y la creatividad desarrolladas individualmente, en grupos y redes? Las diferencias antiguas entre lo público y lo privado se están reelaborando y requieren otras políticas sociales y culturales. Los artículos de este monográfico especial provienen de investigaciones realizadas en España y en América Latina.

La revista aborda los nuevos modos de habitar Madrid –no desde el trazado urbano, el tráfico y los servicios públicos, sino desde lo doméstico, lo privado y lo íntimo–, las fiestas y la vida pública en la capital española y también en Ciudad de México, la reconfiguración de lo personal, etnografías en las que los consumidores aparecen como prosumidores, o sea que consumen produciendo, empleando sus equipamientos domésticos (smartphones, ordenadores), las narrativas de vínculos interpersonales y los dramas con el orden y el desorden urbanos, las migraciones de lo rural y lo urbano, las nuevas cartografías que trazan los jóvenes al encontrarse y usar tanto espacios tradicionales como los nuevos que ellos crean, los comportamientos con la irrupción de los teléfonos móviles, los nuevos modos de localización, etc. Este especial de la revista que edita la Fundación Telefónica explora, por lo tanto, temas muy novedosos y poco estudiados, como las de la territorialidad urbana y las grandes o mínimas comunidades que se construyen en las redes. Si la ciudad puede “leerse” y “escucharse”, necesitamos saberes transversales a caballo entre la comunicación, la etnografía y la antropología para entender estos cambios.

¿Más multas para el sector TIC?

El superintendente de Industria y Comercio, Pablo Felipe Robledo, aseguró que al año están llegando en promedio unos 5.000 recursos de apelación.

Pero aclaró que no son por calidad de servicio, sino por cobros excesivos, de servicios que no están contratados, pero que sí terminan siendo cobrados, como por ejemplo el roaming.

Contó que hasta el momento hay abiertas unas 150 investigaciones entre todo el sector TIC, pues lograron detectar que en algunas empresas se siguen vendiendo teléfonos celulares con las bandas cerradas o que están violentando la portabilidad numérica. Y aunque no reveló detalles de las más importantes indagaciones, sí dijo que podrían llegar a acarrear multas de hasta $60.000 millones a quienes se les compruebe que están violando las normas.

Específicamente contó que sobre Claro están adelantando seis importantes investigaciones y con algunas de ellas se busca verificar si efectivamente, como lo han dicho algunos representantes del sector, la empresa de propiedad del millonario Carlos Slim estaría abusando de su posición dominante en el mercado colombiano para su beneficio y lucro.

Robledo contó que para el 2013 se creará una red con distintos alcaldes con la que se podrá atender las quejas de los colombianos que no se pueden desplazar hasta Bogotá para tramitarlas. Se invertirán $20.000 millones y la red estará operando en 10 ciudades del país.

sábado, 22 de diciembre de 2012

La firma electrónica

“Es la manera de utilizar las TIC para firmar los documentos de e-gobierno.”

La firma electrónica sirve para firmar electrónicamente un documento. La firma electrónica es una acción voluntaria e identificadora de la persona que firma. Quien firma un documento certifica que es el autor/a y que aprueba el contenido.

Para poder firmar electrónicamente es necesario disponer de un certificado digital. La relación entre certificado digital y firma electrónica es parecida a la que hay entre un DNI y el hecho de firmar a mano cuando es necesario.

La firma electrónica permite firmar electrónicamente solicitudes y otros documentos garantizando la identidad de su autor/a y la integridad de su contenido. Siempre se podrá comprobar que el documento firmado no ha sido modificado posteriormente a la firma del mismo.

¿Cómo se puede obtener?

Por poder firmar documentos electrónicamente es necesario disponer de un certificado digital que se debe solicitar a una Autoridad de Certificación reconocida que, tras verificar los datos personales proporcionados por la persona solicitante, emitirá el certificado.

Más información sobre la firma electrónica:


miércoles, 19 de diciembre de 2012

Contra la deserción, entregarán becas de $50.000 a estudiantes TICs

Los postulantes deben poseer un avance no menor al 80% en la currícula y presentar una idea proyecto.
     
La Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica acaba de informar que abrió la primera convocatoria de una nueva línea de becas para estudiantes avanzados en carreras TIC de universidades nacionales o institutos universitarios de gestión pública. Una vez obtenido el título de grado, el alumno recibirá el pago de $50.000 en una sola cuota.

La Agencia, que depende del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, indicó que "el objetivo de las Becas Jóvenes Profesionales TIC 2012 es reducir la deserción de alumnado en las últimas fases de la formación académica y fomentar el espíritu emprendedor".

"Esta nueva línea se enmarca en una estrategia conjunta con el Ministerio de Educación para el fortalecimiento de los recursos humanos del sector TIC y es administrada por el Fondo Fiduciario de Promoción de la Industria del Software (Fonsoft) de la Agencia", indicó el ministerio.

Los postulantes deben poseer un avance no menor al 80% en la currícula de alguna de las siguientes carreras: licenciatura en informática; licenciatura en ciencias de la computación; licenciatura en sistemas o sistemas de información; licenciatura en análisis de sistemas; ingeniería en sistemas de computación o sistemas de información; ingeniería en informática; ingeniería electrónica o ingeniería en telecomunicaciones.

Otro de lo requisitos es presentar una idea proyecto que "sirva como base para la creación de nuevas empresas en el sector, con alto grado de innovación y que sea técnicamente factible, rentable y acorde con el mercado".

La convocatoria permanecerá abierta hasta el 29 de marzo de 2013. Más información en www.agencia.gob.ar.

Las empresas TIC españolas han facturado 85.000 millones este año

Durante el I Encuentro sobre Futuros y retos del universo digital móvil en la empresa, organizado por Conferencias y Formación de Unidad Editorial, Antonio Cimorra, director de Tecnologías de la Información y Estudios de AMETIC, ha revelado que en este 2012 las empresas TIC españolas facturaron 85.000 millones de euros, casi el 6% del PIB total. Dentro de este mercado destaca la rápida y amplia penetración de los dispositivos inteligentes e internet móvil en un entorno cada vez más digital y multidispostivo, que afecta tanto a consumidores como empresas.

Computing. - En 2009 la penetración de internet móvil en España era del 25%, en 2011 aumentó hasta el 49% y, a principios de 2012, ya se situaba en el 76%. Actualmente contamos con 19 millones de dispositivos, según apunta Cimorra. De hecho, España es el primer país de la Unión Europea en uso desmartphones, según recuerda Francisco Salcedo, director de Nuevos Negocios Digitales de Telefónica España, quien también señala que “sólo en nuestro país se descargan al día 2,7 millones de aplicaciones, 30 por segundo”.

Los smartphones y las tabletas han traído consigo nuevas formas de trabajo y gestión empresarial, así como empleados de otro tipo, acostumbrados a usar nuevos canales como las redes sociales y multitud de aplicaciones móviles. Las empresas se han visto forzadas distintas políticas para incorporar estas plataformas a su organigrama. El fenómeno BYOD ha llegado para quedarse, y supone determinados riesgos que los directores TI y los CIOs deben terner en cuenta para que la concilicación de vida laboral y profesional se lleve por los cauces adecuados.

lunes, 17 de diciembre de 2012

Crean aplicación para la gestión integral de residuos eléctricos y electrónicos, pilas y acumuladores

Secam, empresa Tinerfeña del sector TIC, crea una aplicación para la gestión integral de residuos eléctricos y electrónicos, pilas y acumuladores

La Voz de Tenerife

La empresa tinerfeña Secam crea una aplicación denominada Waste App para la gestión integral de residuos eléctricos y electrónicos, pilas y acumuladores.

Secam se especializa en dar soluciones   novedosas en el mundo del high tech y en concreto, en el ámbito de los residuos y reciclaje en general.

La aplicación se dirige a empresas privadas o s.i.g. (sistema integrados de gestión) que tengan como cometido la gestión de residuos así como relación con las administraciones públicas y particulares para la recogida asociada a los puntos limpios, distribuidores, etc.

 Otra de las líneas en las que trabaja la empresa Secam, integrante del Cluster Insignia Empresarial de Tics, son los desarrollos de movilidad, en especial para iPhone, iPad y Android, como ejemplo, en septiembre de 2010 se lanzó el denominado “buscador de puntos limpios”. Secam que además, gestiona una oficina sucursal en Madrid y un estudio para el crecimiento en los próximo años en Senegal, dentro del continente africano, cuenta con profesionales con más de dos décadas de experiencia en ayudar a las compañías a conseguir sus nuevos retos tecnológicos.

 El sistema Waste App está desarrollado íntegramente en entorno web y permite la gestión de todos los agentes implicados, tanto internos, en lo que se refiere al personal propio de la compañía como externos, las entidades adheridas para las que se gestiona la recogida de residuos. Asimismo, atiende también los operadores logísticos en el proceso integral de la gestión de residuos.

 Las compañías para las que se ha desarrollado este Software operan desde los perfiles de Sistema Integrado de Gestión y de Gestor de Residuos o Plantas de Tratamiento. En este sentido, la aplicación permite la gestión completa integrada y coordinada de ambos perfiles a través de un interfaz común y diferenciado.

 La aplicación además, permite la posibilidad de acceso con duplicidad de perfiles, así como realizar la gestión y accesibilidad desde multicanales y dispositivos móviles como PC, PDA, Smartphone o tabletas y cuenta con un multinavegador.

El nuevo Reglamento de Telecomunicaciones de la ONU no es avalado por los países desarrollados

Tras dos intensas semanas de negociaciones, delegados de muchos países llegaron el viernes en Dubai a un acuerdo sobre un nuevo tratado mundial que hará llegar el poder de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a todos los habitantes del mundo. Sin embargo, solo 89 de los 151 países participantes lo firmaron, y la mayoría de países desarrollados no lo hicieron. China y Brasil sí. La posibilidad de que se llegara a un acuerdo que fuera demasiado coercitivo para los ciudadanos había levantado una gran suspicacia y polémica entre organizaciones civiles, grandes empresas, y gobiernos de Estados occidentales, tal y como recoge Tendencias21.

Más de 2.000 delegados se inscribieron en la Conferencia Mundial de Telecomunicaciones Internacionales, cuya celebración corrió a cargo de la Unión Internacional de las Telecomunicaciones (agencia de la ONU) a petición de sus 193 Estados Miembros con el fin de renegociar el Reglamento de las Telecomunicaciones Internacionales (RTI), el tratado mundial vinculante que facilita la interconexión e interoperabilidad de los servicios de la información y la comunicación, su explotación eficiente y el acceso público generalizado a los mismos.

El tratado, según la nota de prensa oficial, establece los principios generales que garantizan la libre circulación de información en todo el mundo. Las nuevas disposiciones incluidas en el texto hacen especial hincapié en los esfuerzos futuros destinados a ayudar a los países en desarrollo, la promoción de la accesibilidad para las personas con discapacidad y la defensa del derecho de todas las personas a la libertad de expresión a través de las redes TIC.

Otras disposiciones nuevas y pioneras incluyen una Resolución encaminada a crear un número único y armonizado a escala mundial para tener acceso a servicios de emergencia, un nuevo texto en el que se reclama mayor transparencia en la fijación de los precios de la itinerancia móvil, y nuevas disposiciones destinadas a mejorar la eficiencia energética de las redes TIC y contribuir a luchar contra los residuos electrónicos.

Entre otras cuestiones difíciles que fueron objeto de acalorados debates en la Conferencia, cabe citar las siguientes, según la nota de prensa oficial: la seguridad de las redes, los contenidos masivos no solicitados, como los mensajes de correo electrónico basura (spam), la definición de las empresas que prestan servicios con arreglo a lo dispuesto en el tratado, el principio del acceso no discriminatorio de los países a las redes de otros países, y si convenía incorporar o no un texto sobre la libertad de expresión en el Preámbulo del tratado.

LA VISIÓN DE LOS CRÍTICOS

La organización civil internacional Avaaz se felicitó en su web de que el acuerdo no fuera global. Países como Estados Unidos rechazaron firmar el nuevo Reglamento, lo que podría producir conflictos entre los países que lo han firmado y los que no, como cuenta ‘El Mundo’.

El Parlamento Europeo ya había subrayado que "la UIT, o cualquier otra institución internacional centralizada única, no son los órganos adecuados para ejercer la autoridad reguladora ni sobre la gobernanza de Internet ni sobre los flujos de tráfico en Internet", en su propuesta de resolución común.

ElReferente.Es

viernes, 14 de diciembre de 2012

Aprueban estándar que facilita espionaje gubernamental en Internet

Además, 140 de 151 países han firmado un tratado para actualizar la regularización actual de las telecomunicaciones internacionales sin el apoyo de países como Estados Unidos, España o Reino Unido.

Ana Bulnes / Itespresso
   
La Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU), dependiente de las Naciones Unidas, está dando mucho de qué hablar estos días, por las decisiones que está tomando para intentar regularizar Internet. Por un lado, han aprobado en secreto un estándar para paquetes de datos que facilita las inspecciones por parte de Gobiernos. Por otro, han firmado un polémico tratado, con la oposición de países como España o Estados Unidos, para actualizar las leyes de telecomunicación internacionales y poder regularizar internet.

El estándar fue lo primero que hizo saltar la alarma: se llama Y.2770 y pretende estandarizar las “herramientas para inspeccionar paquetes de datos de forma profunda”. Es decir, pretende facilitar la tarea de espionaje de contenidos que se intercambian en la red. Porque podría ser que las claves de cifrado estén solo en manos de los usuarios, pero si entran los Gobiernos y las autoridades y, sobre todo en algunos países, las mafias, todo será algo más preocupante.

Por si el estándar no fuese ya suficientemente inquietante y sospechoso en sí, el hecho de que haya sido aprobado hace unas semanas en el más absoluto secretismo ha despertertado la ira de comunidades de usuarios.

Después está el otro tema: estos días se celebra en Dubai la Conferencia Mundial de Telecomunicaciones Internacionales (CMTI) y en ella se quería firmar nuevas reglas para regularizar las telecomunicaciones internacionales (el actual tiene 24 años), incluyendo Internet. Y sí, el tratado se ha firmado hoy, pero con la oposición de doce países, entre los que están Estados Unidos, España, Finlandia, Noruega o Reino Unido.

¿Por qué han rechazado el tratado? Desde Google, que también están en contra, aseguran que ayudará a “aumentar la regulación y la censura en Internet” y manifiestan su apoyo a los países que no han firmado. Estos seguirán rigiéndose por las normas de 1988, según informa BusinessWeek.

Es ese miedo, el de que en ciertos países que apoyan el tratado como Rusia o China el gobierno pueda aprovecharse de las nuevas reglas para aumentar la censura y el espionaje en Internet.

Las 10 tendencias TIC que definirán la empresa de 2013

El auge de los dispositivos permitirá la creación de ecosistemas personales y aumentarán la brecha móvil. Las empresas deberán reducir distancias e innovar para adaptarse.

Nerea Bilbao / Siliconnews.es

La consultora Fjord ha lanzado su Informe de Tendencias Digitales 2013, unas previsiones extraídas de la monitorización de los cambios en la industria TIC y de los cambios en la forma de interacción de los usuarios y empresas con la realidad tecnológica de hoy.

- Los negocios P2P seguirán creciendo. No lo harán sólo en el ámbito personal  y de las finanzas, sino también en los segmentos de fabricación y distribución peer to peer. Esta tendencia es visible ya en plataformas como Etsy.

- Mis datos personales gratis no, gracias. En vista del auge de las compañías que requieren de los datos personales para desarrollar su negocio, los usuarios demandarán más garantías a cambio de proporcionar información personal. Esto se traduce en el auge de herramientas que permitan la gestión y control de los datos.

- Ecosistemas personales. El denominado internet de las cosas está aquí para quedarse. Esto supondrá en 2013 la expansión de la creación de una red de objetos inteligentes interconectados.

- Big Data, más presente todavía. El gran volumen de datos no estructurados impulsará la necesidad de las corporaciones de seleccionar los más importantes. De ello derivarán sin duda los aciertos en las decisiones empresariales.

- Disolución de la línea que separa lo online de lo offline. El año próximo las formas de pago unidas a de móviles y códigos QR y redes sociales donde comparar opiniones y precios proporcionarán la fusión del mundo físico y el digital.

- De la posesión al simple acceso. La digitalización de los contenidos marcará una interesante tendencia. Los usuarios pasarán de poseer productos a acceder a los mismos. El pago por uso se extenderá significativamente.

- Formación online. Fjord precide un gran auge de los cursos formativos online a tiempo real y personalizados en el seno de la empresa.

- La voz restará espacio a las interfaces de usuario. El voiceprint reemplazará a las actuales formas de firma personal, anticipan desde la consultora.

- Crecimiento de la brecha móvil. La explosión de dispositivos inteligentes conectados se adelantará a las empresas. Éstas se verán obligadas a adaptar sus modelos de negocio a la tendencia móvil y se pondrá a prueba su capacidad de monetizarla e innovar.

-Mentalidad de startup. Las grandes y tradicionales empresas mirarán a las emergentes pequeñas compañías para innovar y crecer de forma rápida y efectiva.

Avanza proyecto que garantiza acceso efectivo a las TIC para los ciegos

El objetivo del Proyecto 138/12 Senado, es lograr que esta población acceda de manera autónoma y eficaz a la información y al conocimiento, optimizando el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
  
Tal y como lo afirmó el senador Ferro, ponente de la iniciativa, se pretende garantizar de manera "real y efectiva" los derechos de más de un millón de colombianos que, “a pesar de los esfuerzos del Estado, permanecen en condición de marginalidad respecto al aprovechamiento de las TIC, pues menos del 2% acceden a Internet”.
  
Para cumplir con lo anterior, se propone la estructuración e implementación, por parte del Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones –MINTIC, de un software lector de pantalla para la inclusión social de las personas con discapacidad visual.
  
Dicho software se instalará en todas las instituciones de educación básica, media y superior, bibliotecas públicas, centros culturales, aeropuertos y terminales de transporte, Centros de Tecnología, entidades que prestan servicios públicos y todas las entidades del ámbito nacional y territorial. 

Además, el congresista propuso el desarrollo de otras herramientas digitales y aplicaciones que permitan a los ciegos interactuar activamente en internet, “si bien, el software digital se convierte en una poderosa estrategia para fomentar la inclusión, el avance de la tecnología implica de un compromiso constante por parte de todos los actores para asegurar condiciones de equidad para quienes se encuentran en condición de discapacidad”, sostuvo.
  
Algunos datos…

· En Colombia hay 1.143.992 personas ciegas y con baja visión, de las cuales, el 82% vive en condiciones de pobreza.

· Menos del 2% de las personas ciegas y con baja visión acceden a Internet.

· Colombia cuenta con 1.579 bibliotecas públicas y sólo el 1% de ellas atiende a personas con limitación visual.

· 1 de cada 1000 libros cumple con las condiciones para ser utilizado por personas invidentes.

· Solo 23 de los 1.123 municipios del país cuentan con servicios de biblioteca o lectura para personas ciegas y con baja visión.

· De los 23.414 colegios que hay en Colombia, sólo el 2.1% cuenta con algún tipo de material de estudio y menos del 1 por mil, cuenta con TIC adaptadas para estudiantes ciegos o con baja visión.

· Según el último informe del Ministerio TIC (julio de 2012), el país incrementó su conectividad en más del doble para la población en general; el mismo Ministerio entregó 141.000 computadores (con su respectivo software) para estudiantes de escasos recursos. Sin embargo, ningún estudiante ciego o con baja visión en Colombia accedió a esos 141.000 computadores.

· El proyecto de Ley fue radicado ante el Congreso por los senadores Juan Manuel Galán y Eugenio Prieto, quienes confiaron la ponencia en el senador Carlos Ferro.

Fuente: Senador Carlos Ferro - @RevistaGobierno

La facturación del sector TIC y de los contenidos digitales cayó un 2,5% en 2011

El empleo en el sector cayó un 1,6% en 2011, pero la inversión creció  un 9%, situándose en máximos desde 2007.
             
Cibersur.com

La facturación del sector de Tecnologías de la Información y la  Comunicación (TIC) y de los contenidos digitales disminuyó un 2,5% en  2011, hasta los 100.828 millones de euros, según un informe elaborado  por el Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la  Sociedad de la Información (Ontsi).

De esta cifra, el 84% lo aportaron las empresas TIC y el 16%  restante las firmas del sector de contenidos. En concreto, la  facturación precedente de las empresas del sector TIC descendió un  2,2%, hasta los 84.618 millones de euros, mientras que los ingresos  del sector de contenidos cayeron un 4,2%, hasta los 16.209 millones  de euros.

El director del Ontsi, Pedro Martín Jurado, ha señalado que el  empleo en estos sectores descendió en 2011 un 1,6%, hasta un 444.680  personas, de las cuales más un 79,9% proceden del sector TIC y el  20,1% restante del sector de contenidos. "Se trata de unos sectores  que generan más empleo", ha destacado Martín.

En cuanto al número de empresas activas en ambos sectores, el  director del Ontsi ha señalado que se ha pasado de un total de 30.497  empresas en 2009, frente a las 29.979 empresas en 2010. 

La inversión crece un 9% en 2011

Martín ha subrayado durante la presentación del informe que, a  pesar de la actual situación de la economía, las empresas de estos  sectores invirtieron más de 17.877 millones de euros en 2011, lo que  supone un 9% más que en 2010, alcanzando el valor máximo desde 2007.
El secretario de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad  de la Información (Setsi), Víctor Calvo Sotelo, ha señalado durante  su participación en el acto que estos datos reflejan el  comportamiento dinámico del sector TIC.

"Nuestra industria es esencial para la transformación de la  economía y por eso miramos con optimismo el futuro", ha indicado  Calvo Sotelo, para quien estos datos muestran la importancia del  sector, que supone más del 5% del PIB y que cada vez ofrece "más" por  "menos dinero".

Por su parte, en su primer actor oficial, el nuevo presidente de  Ametic, José Manuel de Riva, ha indicado que el sector TIC debe jugar  un papel "fundamental" en el nuevo modelo económico más globalizado.

"Los datos que se presentan aquí no son en absoluto malos,  teniendo en cuenta lo que está cayendo", ha añadido De Riva, que  sustituye en el cargo al anterior presidente de la asociación, Jesús  Banegas, que pasará a presidir la CEOE Internacional.

martes, 11 de diciembre de 2012

Cómo son los nuevos emprendedores TIC

Perseverantes y resistentes a la frustración. Así son los nuevos emprendedores TIC. Por lo menos eso es lo que asegura el análisis realizado entre los participantes de la última Bbooster Week de Business Booster.

IDG.es

En los tiempos que corren, ¿cómo son los nuevos emprendedores TIC? Un análisis realizado entre los participantes de la última Bbooster Week de Business Booster asegura que los emprendedores TIC, los impulsores de las startups, son, sobre todo perseverantes y resistentes a la frustración. 

Además en su mayoría son jóvenes muy preparados, “destacan por su coeficiente de inteligencia emocional”, asegura Raquel Davó, encargada del estudio y directora de Alenzis Capital Humano,  que saben que los negocios en Internet están cobrando cada vez más importancia.

Ese coeficiente es, precisamente, el que les hace ser “resistentes a la frustración, con capacidad para perseverar y para sobreponerse”.  Aunque la mayoría se describe como “individualistas”, Raquel Davó registró que el 93 por ciento de estos emprendedores han obtenido puntuaciones superiores a 90 en el Coeficiente de inteligencia Emocional. , lo que les aporta una capacidad superior a la media para comprender y manejar emociones ajenas, y al mismo tiempo autorregular las suyas.

El perfil mayoritario de estos nuevos emprendedores se divide en tres personalidades: las resolutivas; las creativas y especialistas; y las que favorecen el trabajo en equipo. “Nos llama la atención que este tipo de emprendedores escucha más a su intuición que la media y, lo más interesante, es que se dejan llevar por ella”, resalta Raquel Davó, que también ha encontrado que su capacidad de visionar el futuro próximo es otro de sus rasgos representativos. 

Por su parte, Enrique Penichet, socio fundador de Business Booster, asegura que los nuevos emprendedores TIC “ven con claridad dónde y cómo quieren estar próximamente. Además, estos equipos se forman casi inmediatamente, trabajan rápido y logran resultados con la misma celeridad y eficacia. Es algo intrínseco a las nuevas tecnologías”. 

Pereira, modelo nacional de las TIC

Destacando la gestión local en materia tecnológica que se ha realizado en la capital de Risaralda, entre lo que sobresalen la implementación de las salas de capacitación digital dirigida al sector comercio, turístico y en todo el ámbito educativo en la ciudad, el delegado de las Tics, John Jairo Santa, anunció que Pereira será premiada como modelo nacional en el uso de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones en el país.

El reconocimiento que se realizará el próximo miércoles en Bogotá, destaca la aplicación de las nuevas tecnologías para la generación de empleo en la ciudad.

“Queremos revolucionar el tema del aprendizaje tanto de los jóvenes como de las personas que hacen industria en la ciudad de Pereira, logrando automatizar todos los procesos que actualmente se hacen manualmente para  que se hagan a través del uso de internet”, manifestó el secretario de Planeación municipal, Carlos Arturo Caro.

El proyecto

La ejecución del proyecto está enfocado dentro de una estrategia nacional que tiene como objetivo promover una plataforma para el desarrollo de apl

icaciones para las Mipymes, consolidar el sector de las TIC y los contenidos digitales.

Gracias a esta iniciativa nacional, en la Perla del Otún se logrará generar 1270 empleos, de los cuales 785 se darán de manera directa y 485 indirectamente, beneficiando a las personas de los estratos 1, 2 y 3 y repercutiendo de manera positiva en los sectores, agrícola, turístico y desarrollo de software agrícola, manifestó el alcalde de la ciudad, Enrique Vásquez Zuleta.

Vive Digital

Los puntos Vive Digital son sitios que permiten el acceso a las TIC a través de un modelo de servicios sostenible que logra integrar a la comunidad en escenarios de acceso, capacitación, entretenimiento y otras alternativas de servicios de esta índole en un mismo lugar, con el fin de contribuir al desarrollo social y económico de la población y al mejoramiento de la calidad de vida de cada pereirano”, aclaró Caro.

Eldiario.com.co

domingo, 9 de diciembre de 2012

Tecnología eficiente en la sociedad urbana

Un congreso analizará la próxima semana en Elche las oportunidades de la "ciudad inteligente" para mejorar la calidad de vida.

A. TERUEL La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana es una práctica cada vez más extendida, que encuentra también sus aplicaciones en el desarrollo de las ciudades. La obtención de datos y su puesta a disposición de la población gracias a estos recursos va implantándose, aún poco a poco, pero tiene un interesante potencial cuyos resultados pueden ser en un futuro muy satisfactorios para las administraciones y las sociedades locales. Ése es el sentido de las "ciudades inteligentes", un concepto que además juega con el posicionamiento del propio nombre de la ciudad como marca territorial y, en consecuencia, como herramienta de promoción y proyección.

Elche acogerá jueves y viernes de la próxima semana un congreso de la Red Española de Ciudades Inteligentes, a la que se ha incorporado recientemente la capital del Baix Vinalopó, con el objetivo de analizar ese potencial de las herramientas web 2.0 en la vida urbana y conocer experiencias desarrolladas en este sentido. La iniciativa, denominada Thinking Capitals Congress y organizada por el Ayuntamiento ilicitano, cuenta con la consultora alicantina Eolex City Lab como socio estratégico. Pablo Sánchez Chillón, socio director de la firma, explica que esta cita contribuirá a "ayudar a fijar el proyecto de ciudad inteligente" y, de una forma más específica, sus perspectivas de aplicación en Elche.

Sánchez Chillón señala que el concepto de las "ciudades inteligentes" o "smart cities" surge de la "necesidad de gestionar recursos a través de la optimización de los procesos, manteniendo el nivel de servicios". Es decir, aplicar las TIC en beneficio de la eficiencia en el desarrollo de la actividad municipal y ciudadana. Un ejemplo de ello es "la obtención de información en tiempo real" sobre servicios e infraestructuras, que resulte útil para los vecinos y que evite un consumo de recursos mayor de lo necesario. Sánchez Chillón alude, en este sentido, a aspectos aparentemente tan sencillos como la "sensorización de los contenedores de basura" y sus efectos en el servicio de recogida de residuos y en los hábitos ciudadanos a la hora de depositarlos.

Esta última cuestión sólo puede darse con "una participación activa" de los ciudadanos, aunque Sánchez Chillón cree que la tecnología favorece esa mayor implicación, a través de, por ejemplo, la rápida interacción que permiten las redes sociales. Eso también obliga, al mismo tiempo, a que "los municipios sean más transparentes", ofreciendo datos de gestión. De esta forma, afirma, el plano digital se presenta "muy interesante" en el desarrollo de las ciudades en un futuro muy próximo.

Paralelamente, la idea de "ciudad inteligente" abarca el concepto de marca territorial, es decir, de una identidad asociada a un nombre. En este sentido, la promoción turística a través de herramientas 2.0 -tanto desde un plano oficial como a través de la actividad de los usuarios- abre también "muchísimos activos", según el responsable de Eolex City Lab. Esta cuestión tendrá su propio apartado dentro del congreso, con especial atención a la actividad de la plataforma Visitelche.com.

Diario Información Es

Bogotá será una ciudad wifi

A mediados de este mes de diciembre, Bogotá contará 10 puntos de Internet banda ancha gratuitos en parques, plazoletas y calles, inicialmente del centro de Bogotá.

La iniciativa es liderada por la Alta Consejería Distrital de las TIC, y su finalidad es permitir que el servicio de wifi gratuito acerque a los ciudadanos a las nuevas tecnologías y acabe con la denominada brecha digital.

Uno de los primeros puntos en contar con el servicio será el corredor peatonalizado de la carrera 7a. Este esfuerzo hará parte del paquete de ofertas que tendrá este sendero que se extiende de la calle 12 a la 26.

La señal también llegará, en su primera etapa, a la plaza de Bolívar, los alrededores de la biblioteca Luis Ángel Arango, la plazoleta del Rosario (zona universitaria) y el Centro Cultural Gabriel García Márquez, en la carrera 5a. con calle 11, sector del barrio La Candelaria.

Los interesados en acceder desde sus computadores personales, tabletas y teléfonos inteligentes solo deberán buscar la red (que no tendrá clave) y empezar a navegar sin límites y sin costo. El servicio operará las 24 horas del día y de lunes a domingo.

Entre tanto, el coronel Nelson Díaz, comandante de la Policía de La Candelaria, aseguró que se tiene previsto un plan para que los cibernautas callejeros puedan ‘navegar’ por la red con total confianza, aunque recordó que tampoco hay que darle ‘papaya’ a los delincuentes.

“El llamado es para que la gente se conecte desde establecimientos comerciales o en sitios seguros. No falta el bandido que le da por robarse un computador y más si la persona lo usa en la calle”, afirmó Díaz.
El cuadrante que contará con wifi gratis será vigilado por 90 hombres de la institución.

viernes, 7 de diciembre de 2012

Acuerdo de Fundetec y CEPYME para promover las TIC y la innovación en las pymes

Fundetec y la Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa, CEPYME, han firmado un convenio marco de colaboración para desarrollar acciones conjuntas que impulsen la digitalización de las pymes españolas y promuevan las prácticas innovadoras en este segmento, con el fin de mejorar su competitividad.

 HayCanal.Com

Como ha señalado Jesús Terciado, presidente de CEPYME, “el acuerdo firmado con  Fundetec posibilitará, a través de diversas actuaciones, el fomento y desarrollo de la Sociedad de la Información entre las pymes en el ámbito estatal, mejorando el conocimiento de la gestión de su propiedad intelectual e industrial, así como identificando las necesidades tecnológicas existentes entre las mismas y promoviendo la expansión de buenas prácticas de implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en distintos sectores".

Por su parte, Alfonso Arbaiza, director general de Fundetec, ha asegurado que la colaboración entre esta Fundación y CEPYME era “una unión natural, ya que ambas entidades compartimos un mismo objetivo: la modernización de las pymes españolas a partir del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramienta para optimizar sus procesos y ser más rentables y competitivos”.

Además de la puesta en marcha de acciones específicas, una de las primeras decisiones derivadas de la firma de este convenio será la entrada de CEPYME en el Foro ePyme, un punto de encuentro intersectorial promovido por Fundetec con el fin de promover las oportunidades y beneficios de la utilización de las TIC entre las pymes a partir de una estrategia concreta de análisis, difusión y apoyo. Asimismo, también está prevista su participación en la próxima edición del Informe ePyme y en las actuaciones relacionadas con la pequeña y mediana empresa que en adelante sean desarrolladas por la Fundación.

La UNESCO publica un informe en siete idiomas sobre las TIC accesibles y el aprendizaje personalizado para estudiantes con discapacidad

Con ocasión del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la UNESCO ha publicado el informe titulado Las TIC accesibles y el aprendizaje personalizado para estudiantes con discapacidad en inglés, francés, español, chino, árabe, ruso y portugués.

En el informe se resume el debate entre las múltiples partes interesadas que tuvo lugar en la sede de la UNESCO en París los días 17 y 18 de noviembre de 2011. El tema central fueron los desafíos y la búsqueda de soluciones viables para la promoción del aprendizaje personalizado a cada estudiante, especialmente para aquellos con dificultades de aprendizaje o discapacidades físicas, por medio de la tecnología en las aulas. 

El informe también incluye un gran número de estudios de casos exitosos, además de recomendaciones para que los educadores y estudiantes utilicen las soluciones tecnológicas ya disponibles en las aulas y para que el “Marco de competencias de los docentes en materia de TIC” (ICT-CFT) de la UNESCO se aplique a la formación de capacidades de los educadores en materia de accesibilidad.

En el informe, las recomendaciones principales sobre soluciones viables para el uso de TIC accesibles están destinadas especialmente a docentes, responsables políticos y administradores.

Este informe es el resultado de la cooperación entre la UNESCO y Microsoft Corporation.

La UNESCO también agradece al Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información en São Paulo (Brasil), un centro de Categoría 2 de la UNESCO, por la traducción y preparación de la versión en portugués del informe.

El informe está disponible en siete idiomas en:

Árabe
Chino
Español
Inglés
Francés
Ruso
Portugués

Baja demanda de carreras tecnológicas alerta sobre crisis de desarrollo

Chile está viviendo una crisis silenciosa y que podría tener importantes consecuencias en sus metas de desarrollo para los próximos años. Pese a que el mundo cada día está más dominado por el uso de tecnologías y el flujo constante de información, en nuestro país está disminuyendo el interés por estudiar profesiones ligadas a esas áreas.

Según los antecedentes publicados por el Consejo Nacional de Educación, las matrículas relacionadas con carreras de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han bajado en un 20% desde 2010 a la fecha. Situación que contrasta con las necesidades que plantea la Asociación Chilena de Empresas de la Tecnología de la Información (Acti), que estima que para 2015 se necesitarán más de 70 mil nuevos profesionales para cubrir la creciente oferta de empleos tecnológicos.

Respecto a esto Claudio Sala, director de Edutic, agrupación de directivos y docentes de educación superior que busca fomentar el uso de las tecnologías en universidades e institutos profesionales, afirma que esta situación genera un estancamiento en el desarrollo del país, que podría traer serias consecuencias a futuro.

El especialista comenta que la aceleración de los cambios en la tecnología y, con esto, la obligación de renovar los conocimientos de las empresas ha impulsado la incorporación de un mayor número de profesionales TIC en los últimos 10 años. Agrega que al no tener personas especializadas en tecnología e información, se genera un problema que afecta la calidad y la estabilidad de los servicios de uso diario que la población se ha acostumbrado a recibir, y que cambian velozmente.

“Los ciclos tecnológicos se acotan cada vez más. Si antes eran de 10 años, ahora hay incertidumbre en cuánto tiempo pueden sostenerse algunas tecnologías. Si antes los ciclos duraban años, ahora a veces duran semanas”, explica.

Una de las soluciones para revertir la baja en la demanda en carreras TIC, para por incorporar a un mayor número de mujeres a este rubro, ya que actualmente el porcentaje femenino es escaso: una de cada 10 se matricula en carreras de dicho rubro. “La capacidad profesional no está relacionada al género. Las mujeres pueden y deben encontrar una oportunidad al llenar este mayor espacio de vacantes no cubiertas”, comenta el director de Edutic.

Según informa el Estudio Nacional de Tecnologías de la Información (ENTI) realizado en 2011 por la Universidad Católica, aunque la mayoría de las personas con cargos de alto nivel en áreas tecnológicas poseen estudios universitarios, sólo el 20% de quienes son gerentes ha cursado un postgrado.

“Es delicado que un sector no genere la cantidad de profesionales apropiada al ritmo de crecimiento de las demás áreas. Estos desequilibrios hacen que siempre se pague más por un trabajo, y generalmente los resultados son de menor calidad de la que se espera”, afirma.

Francisco Carrasco CIO